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近日，北京市海淀区人民检察院发布一起案例，一名六旬老太虚构出在“中央部委”工作的20多岁“干女儿”，假扮“干女儿”和老实本分的小伙子谈起了恋爱，把小伙子骗得团团转，不仅掏空了小伙子的全部积蓄，最终自己也身陷囹圄。 老太虚构“干女儿”并假扮 老太姓孟，退休后无所事事，沉迷于短视频平台，还暗中涉足虚拟货币交易。她手中并非没有积蓄，但她既觊觎虚拟货币所谓的“暴富机会”，又舍不得将自己的养老钱投入其中冒险。一番盘算后，她竟心生歪念，用别人的钱去豪赌，赢则归己，输也无需自己承担。 在一次闲聊中，她在短视频平台认识了一位母亲，对方谈及自己的儿子，言语间满是担忧：儿子已到适婚年龄，性格老实本分乐鱼体育官网app，从未有过恋爱经历，家人一直为他的婚事忧心忡忡。说者无心，听者有意，这番倾诉，让孟某心中滋生出了邪恶的念头。 为快速骗取信任乐鱼体育官网app，孟某主动搭话，谎称自己有一个干女儿名叫小红，二十多岁乐鱼体育官网app，不仅性情温柔、知书达理，还在某“中央部委”工作，工作体面、家庭条件优越，与对方儿子十分般配。这位急于为儿子寻觅良缘的母亲喜出望外，毫无防备之心，当即委托孟某帮忙牵线搭桥。 殊不知，所谓的“干女儿小红”，从头到尾都是孟某凭空捏造的虚构人物。随后，孟某用自己的另一个微信账号，更换了年轻女性的头像和昵称，将朋友圈全部替换为网络图片，伪装成“小红”添加了小伙。为了让伪装更逼真，她刻意模仿年轻女孩的语气交流，再加上“体制内干部”的身份加持，很快便让这位单纯的小伙子彻底放下了戒备。 双面身份：一边安抚一边骗钱随着感情升温，小伙多次提出想要与“小红”见面相处，可每次都被孟某以各种理由推托：要么说工作繁忙、单位纪律严格，要么说出差在外、不便见面，要么就以准备考试、需要静心学习等说辞搪塞，始终不肯线下相见。更令人啼笑皆非的是乐鱼体育官网app，小伙虽未与“小红”见过一面，却在现实生活中与孟某有过多次接触。他一直将孟某当作热心善良的“干妈”，对其十分信任、格外敬重，从未有过丝毫怀疑。 在日复一日的聊天中，小伙子对屏幕那头温柔优秀的“小红”动了真情，两人很快确立了网恋关系。而孟某在长期扮演年轻女孩的过程中，竟也渐渐入戏，面对小伙子真诚热烈的表白与关心，她对办案人员坦言恍惚间找回了年轻时的恋爱滋味，沉浸在这种虚假的甜蜜中，愈发不愿戳破这场骗局。 为让骗局更加逼真，孟某故意让“小红”时不时与小伙子发生争执、耍小性子。每次发生矛盾，单纯的小伙子便手足无措，甚至会专门找到孟某，焦急地请她出面，帮忙向“干女儿”说和、劝解。 孟某表面上假意劝解，暗地里却继续用“小红”的账号与小伙子联系，一边哄骗安抚，一边不断索要钱财。小伙子对此毫无察觉，反而愈发觉得这段感情来之不易，对“小红”的要求始终有求必应。 一段时间后，孟某便开始以各种理由频繁向小伙子借钱：时而称家人生病急需手术费，时而说要备考托福雅思需要学费，时而又以在外生活资金周转困难为由，请求小伙子垫付……每一个理由都看似合情合理、情真意切。 小伙子真心付出，对“小红”的要求从未拒绝。为满足“女友”的需求，他不仅拿出了自己多年积攒的全部积蓄，还放下身段，多次向同学、同事借款，前前后后共被骗走人民币20余万元。这笔钱，对他而言不仅是全部积蓄，更是一笔沉重的外债乐鱼体育官网app，可当时沉浸在虚假爱情中的他，丝毫没有察觉到任何异常。 老派“少女”暴露身份，获刑四年然而，随着相处时间渐长，破绽越来越多，小伙子才逐渐醒悟：这位自称二十多岁、身处国外的“小红”，说话用词老派、思维迟缓，言谈举止完全不符合年轻人的特质乐鱼体育官网app，反倒处处透着老年人的习惯；更令人起疑的是，“小红”发来的“国外生活照”，背景竟是国内一家KTV包厢，漏洞显而易见。 诸多疑点串联在一起，小伙子终于意识到自己陷入了一场精心策划的骗局。他立即停止转账，并第一时间向警方报案。警方接到报案后，迅速展开侦查工作，通过聊天记录、资金流向、账号信息等线索，很快锁定犯罪嫌疑人孟某，并将其抓获归案。 到案后乐鱼体育官网app，孟某起初仍心存侥幸，面对民警讯问，她极力辩解，声称自己虽然使用了虚假身份，但这些钱都是向被害人“借”的，自己原本打算以后归还，坚称自己的行为只是民间借贷，不是诈骗，更不是犯罪。 但在聊天记录、转账凭证、身份伪造证据面前，她编织的谎言不堪一击。在确凿、充分的证据面前，孟某的心理防线彻底崩溃，最终放弃狡辩、如实供述了自己全部的犯罪事实，并自愿认罪认罚。 据孟某交代，骗来的20余万元她一分没留，全部投入了虚拟货币交易。因为怕亏掉自己的养老钱乐鱼体育官网app，她才铤而走险用骗来的钱豪赌，不仅在交易平台上开通了十倍杠杆，还直言自己就是想“一把梭哈”乐鱼体育官网app，搏一把大的。然而天不遂人愿乐鱼体育官网app，虚拟货币行情突然暴跌，孟某的杠杆交易彻底爆仓，短短数日之内，这笔巨款便全部亏损殆尽。 检察官表示，本案中，孟某主观上具有非法占有目的，以虚假身份和理由骗取被害人钱财，骗得钱款后随即用于高风险投机、肆意挥霍，自始至终不具备归还意愿和归还能力，她的行为绝非普通民间借贷，而是典型的诈骗犯罪。孟某诈骗数额巨大，给被害人造成严重经济损失，主观恶性较大。 海淀区检察院以孟某涉嫌诈骗罪依法向法院提起公诉，最终，海淀区法院判处孟某有期徒刑四年，并处罚金，责令退赔被害人的经济损失。 新京报记者 张静姝 通讯员 李达编辑 刘倩 校对 吴兴发
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针对2026年北京高考语文卷各类型试题，北京教育科学研究院高级教师夏宇、北京西城区教育研修学院正高级教师杜志兵、北京东城区教育科学研究院高级教师王勇、北京朝阳教育科学研究院高级教师凤潇、北京海淀区教师进修学校高级教师赵岩，展开了分题型评析。其中，多文本阅读共5道小题，与2025年保持一致。整本书阅读考查《红楼梦》，在整体通读的基础上，继续考查对主要人物、主要事件的整体把握和理解。两道题目都引导学生认识古人智慧的当代价值，引发学生对自我成长和国家、社会发展的思考，体现了高考作文鲜明的立德树人导向。
客观选择题考查的能力点基本稳定，体现了科普性实用类文章的基本阅读要求，主要考查对文本内容的理解辨识、推断分析，需要学生依据题目的要求或者根据一定的阅读目的对文本中的信息进行筛选、整合、归纳、分析，这是学生进行语文阅读的基本能力。第1题、第2题分别考查对文中关键概念的准确理解，第3题对考查材料二的理解与推断、第4题综合考查对两则材料理解与推断。第5题为主观题，要求考生结合材料一和材料二，简要说明应用方法乐鱼体育官网app，考生需要在筛选、整合两个材料的核心信息的基础上，迁移相关知识并运用到解题中。今年的多文本阅读试题，涉及的语文知识类型典型、界限明晰、表述准确，体现了现代文阅读的考查规律，抓住了实用类阅读的本质特点，聚焦核心素养，突出了对于学生逻辑思维水平和学科关键能力的要求，与课程目标及学习内容保持了较高的一致性。
试卷的题目设置呈现出比较明确的稳定性。5道试题，分别考查了文言实词的语境意义、文言虚词的意义和用法、文言词句的理解和把握、文言文意的整合与推断，以及传记人物突出特征的梳理和评价。其中关涉到的文言实词和文言虚词都在常见之列，与日常教学高度相关乐鱼体育官网app，能够有效折射日常学习中的一般要求和实际掌握程度。5道题考查立足于文言学习中的基础知识与关键能力，比较全面地呈现了文言文考查的基础要求以及因材设点的典型特性，有明确的语文学科素养导向，能够形成真实的对于文言学习路径以及目标的指示，能够引导中学文言文教学重视文言知识的积累、梳理和建构，重视对文本蕴含的思想价值和文化价值的理解，从而能够引导形成良好的教考衔接效应。
古诗阅读，选用了苏轼的一首词，考查考生运用学科必备知识和典型经验来解决问题的能力，要求考生对词中的典型意象以及作者的情感进行分析鉴赏。诗词中的意象是语文学科的必备知识，感悟意象在表达诗人思想感情中起到的作用乐鱼体育官网app，是语文学习过程中积累的典型学习经验。题目涉及初中与高中、课外与课内篇目，将考生已有的不同学习阶段积累的零散的、碎片的学习体验建立起关联，形成特定问题，促使考生在新旧结合、更加丰富立体的文本语境中开展辨析，重建理解，在知识经验的重组中形成新的审美体验。这既是对考生思维和审美能力的综合考查，更是引导考生要在积累和关联中发展深度理解、个性化阅读能力乐鱼体育官网app，更好地适应信息社会的发展。
默写题，考查考生对名句名篇的识记、理解和运用能力。相较往年的考题，2026年的默写题，题型、分值和内容都保持了稳定性。4道默写题，共8分。紧密关联教材，重点考查了经典篇目中的名言警句。题目着力引领学生灵活调用积累的经典诗文，解决语言运用情境中的相关问题，有助于引导学生学会借用经典诗文表达对自然社会人生的认知乐鱼体育官网app，并自觉地将优秀传统文化内化为自身成长的精神养分。
整本书阅读考查《红楼梦》乐鱼体育官网app，在整体通读的基础上，继续考查对主要人物、主要事件的整体把握和理解。试题一方面从整本书角度考查对人物关系发展的认知，另一方面引导考生从古代和当代两个角度对人物形象进行辩证的思考和分析。古人的“守礼”，守的是封建社会的“礼”，与现代社会有所不同，而“通情达理”则体现了一种思考问题、表达观点有理有据而又圆融周全、照顾他人感受的特点，这为数字时代青年的人际交往、和谐共处提供了鲜活的样例，从一个侧面体现了《红楼梦》整本书阅读在当代的价值。
阅读文本为一篇写景抒情散文。文章主要叙写了作者通过一次游览访问经历对江南人性格认识发生转变的过程：原本以为江南人都是如水般灵动、柔和，但看到采石工匠们以勤劳双手创造出的奇迹后，作者被劳动者的辛勤勇毅顽强所震撼。文章呼应了语文教材必修上册第二单元“劳动光荣”的人文主题和围绕“劳动的崇高与美丽”“劳动的价值与意义”等话题的专题研讨学习任务，弘扬了崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动的传统美德。
阅读试题科学规范、难度适中，在分值设置、题目数量、测试内容及考查形式等方面均保持稳定，4道题目分别对词语理解、文意理解、写作手法赏析、文章内容及主旨把握、思想情感线索梳理等方面进行了考查。试题体现了课程标准学业质量水平要求，引导学生从形象、情感、语言、手法等多个角度欣赏作品，获得审美体验，符合散文文体的基本阅读规律。同时，试题还关注具体作品的个性特质，引导学生理解和发现文学创作中人的独特的情感表达与审美创造。
议论文写作题目为“做规划与下功夫”。题目紧扣“十五五”规划开局与推广全民阅读的时代背景，以古人阅读规划、阅读方法为素材，引导学生关注时代，体察生活。“做规划”和“下功夫”是题目中的两个关键词，学生不仅需要结合写作论题，写清二者各自的意义与价值，还要动态思考二者之间的关系，以及二者结合对个人成长、社会发展的意义和价值。这道题目平易中寓有广阔的思辨空间和深远的育人价值，引导考生既要敢想敢干，又要善作善成，既要胸怀远大理想乐鱼体育官网app，又要矢志拼搏奋斗。
记叙文写作题目为“含英咀华”。“含英咀华”既是一个常见成语，又是古人品读诗文的方法。导语中的“反复品读，用心体悟”引导学生把握含英咀华的本质特征，“在……等诸多方面都非常重要”则引导学生拓宽思路，思考“含英咀华”对自我成长、社会认知的作用，同时引导学生提高感受美、表现美、鉴赏美、创造美的意识和能力，并启发考生联系个人经历和现实生活，写出真情真意，避免泛泛而谈。
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